Marcadores dicursivos

Tema: Marcadores discursivos 

Bibliografía: Casado Velarde, M. (2000). Lingüística y gramática del texto: su articulación interdisciplinar. Revista de Filología Hispánica 16, 2, pp. 247-262. Recuperado: http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/5323/1/Casado%20Velarde%2c%20Manuel.pdf

Desarrollo:

 Analizar las funciones de los marcadores discursivos. 

Estructuradores de la información (elementos que permiten organizar la información dentro del texto)

• Comentadores: pues, pues bien, así las cosas, etc.
• Ordenadores: en primer lugar/en segundo lugar; por una parte/por otra parte; de un lado/de otro lado, etc.
• Digresores: por cierto, a todo esto, a propósito, etc.

Conectores (que vinculan un miembro de discurso con otro previo o con una suposición contextual)

• Aditivos: además, encima, aparte, incluso, etc.
• Consecutivos: por tanto, por consiguiente, por ende, en consecuencia, de ahí, entonces, pues, así, así pues, etc.
• Contraargumentativos: en cambio, por el contrario, por contra, antes bien, sin embargo, no obstante, con todo, etc.

Reformuladores (especializados en introducir una nueva formulación de lo que se ha enunciado en el discurso previo)

• Explicativos: o sea, es decir, esto es, a saber, etc.
• De rectificación: mejor dicho, mejor aún, más bien, etc.
• De distanciamiento: en cualquier caso, en todo caso, de todos modos, etc.
• Recapitulativos: en suma, en conclusión, en definitiva, en fin, al fin y al cabo, etc.

Operadores (marcadores que no conectan dos unidades y que condicionan las posibilidades discursivas del segmento en el que se incluyen)

• Operadores de refuerzo argumentativo: en realidad, en el fondo, de hecho, etc.
• Operadores de concreción: por ejemplo, en particular, etc.

Marcadores conversacionales (propios de la lengua conversacional)

• De modalidad epistémica: claro, desde luego, por lo visto, etc.
• De modalidad deóntica: bueno, bien, vale, etc.
• Enfocadores de la alteridad: hombre, mira, oye, etc.
• Metadiscursivos conversacionales: bueno, eh, este, etc.

Una clasificación más reciente es la expuesta por Loureda y Acín Villa (2010), quienes basan su clasificación en los elementos que intervienen en el hablar, a saber, hablante, oyente y discurso. Así distinguen entre:

Modalizadores discursivos (que explicitan la actitud del hablante): a decir verdad, desde luego, sin duda, por lo visto, bien, etc.

Marcadores propiamente dichos

• Formuladores: es decir, esto es, etc.
• Organizadores de la información: por un lado/ por otro lado, pues, etc.
• Conectores:sin embargo, no obstante, por lo tanto, en cambio, etc.
• Operadores argumentativos: bien, casi, un poco, etc.
• Focalizadores discursivos (modifican un estado mental previo del oyente, al eliminarlo, al confirmarlo o al ampliarlo): ni siquiera, al menos, por lo menos, incluso, etc.

Marcadores de control del contacto

• Toma de turno: fíjate, etc.
• Deseo de control de la recepción del mensaje: ¿me entiendes?, etc.
• Petición de confirmación: ¿no?, etc.
• Expresión de la actitud del oyente ante lo que oye: ¡vaya!, ¿de verdad?, ¿qué (me) dices?, ¡no me digas!, etc.
• De función fática: siií; ¡ah!; ¡ajá!; sí, sí, etc.